1. Речення.2. Схарактеризувати речення за метою висловлювання та інтонацією.3. Вказати вид за типом зв’язку (безсполучникове, складносурядне, складнопідрядне (з одним підрядним, з кількома), речення з різними видами зв’язку).4. Визначити кількість частин у реченні, смислові зв’язки між ними, виділити граматичні основи у частинах складного речення.5. У складнопідрядних реченнях визначити вид підрядного, а у реченнях із кількома підрядними — вид підрядності.6. Пояснити розділові знаки у реченні.7. Побудувати схему речення.8. Розібрати кожну частину за схемою розбору простого речення (за потреби).